Conclusión con un Enfoque Transversal
Finalizar las Prácticas ha supuesto un proceso de integración entre el saber académico, la experiencia vivida y la reflexión crítica sobre mi rol como futura psicopedagoga.…
PRC Ámbito mejora de la práctica educativa (formal) – Aula 1
Finalizar las Prácticas ha supuesto un proceso de integración entre el saber académico, la experiencia vivida y la reflexión crítica sobre mi rol como futura psicopedagoga.…
Buenas de nuevo. En esta publicación quiero compartir lo trabajado durante la sesión celebrada el viernes 16 de mayo, que coincidió con el día habitual de coordinación en el centro….
Buenos días. Con esta publicación damos por concluida la presentación de las actividades realizadas en el marco de mi proyecto de intervención sobre la Teoría de la Mente.…
Buenas de nuevo, Seguimos compartiendo experiencias y aprendizajes que me han ayudado a crecer durante mi estancia de Prácticas del Máster en Fundación Down Zaragoza. A continuación, presento la quinta y penúltima actividad realizada en el centro.…
Buenos días,
Continuamos con la cuarta actividad que se realizó el pasado 8 de mayo.
Descripción de la actividad:
A través de breves descripciones,…
Buenas,
Seguimos con la actividad 3 realizada el 7 de Mayo.
Descripción de la actividad:
La actividad consiste en la presentación de varias imágenes o escenarios ilustrados en los que aparece un personaje (niño,…
Buenos días. Continúo con la exposición de mi proyecto de intervención, el cual he desarrollado en el contexto de la Atención Temprana, concretamente en la Fundación Down Zaragoza.…
Buenos días. A continuación, se detalla la intervención realizada en el Centro de Atención Temprana de la Fundación Down, centrada específicamente en el desarrollo de la Teoría de la Mente.…
Buenos días,
A continuación, comparto la infografía que he elaborado en formato horizontal, que muestra la planificación de la intervención, así como los instrumentos de intervención y evaluación diseñados.…
Buenas tardes,
Durante el desarrollo de mis prácticas en el centro de Atención Temprana,…